Warum diese Schule?

Ein Lernort mitten im Grünen

• 264 Schüler*innen
• 16 Lehrkräfte
• 3 Horte und Aki für die Nachmittagsbetreuung
• Ausflüge, Tages und Klassenfahrten zu außerschulischen Lernorten, z.B. Theater, Grünes Klassenzimmer, Museum Barberini, Planetarium
• Unsere Kinder erreichen in der Vergleichsarbeit im 3. Schuljahr mehrheitlich die besten Kompetenzstufen. 
• Die Mehrheit unserer Kinder erfüllen die Zugangsvoraussetzungen für den Besuch eines Gymnasiums.

 

Das sind wir

Schule für gemeinsames Lernen (Inklusion)

• wertschätzende Lernkultur
• unterstützende Lernhilfsmittel, z.B. Lernbüros, Kopfhörer, bewegungsfördernde Sitzmöglichkeiten
• regelmäßige Einzel- und Kleingruppenförderung

Unser Team

• Wir begleiten jedes Kind auf seinem individuellen Lernweg.
• vielfältig aufgestelltes Team mit verschiedenen pädagogischen Kompetenzen (Sonderpädagoginnen, Schulsozialarbeiterin, pädagogische Mitarbeiterin, Lernassistenzen, Schulbegleiter*innen, Referendar*innen
• viele Perspektiven -> ein gemeinsames Ziel: unterschiedliche Unterrichtsstile, vielfältige Methoden und besondere Fachexpertise

So lernen unsere Kinder

• Lernen in sicherer Atmosphäre
• Streitschlichter, Klassenprojekte, Lernpaten, Anti-Mobbingprojekt mit Experten
• Schülerbeziehungen stärken - auch jahrgangsübergreifend (Patenklassen)

Demokratie erleben und mitgestalten

• regelmäßiges Schulbarometer in allen Klassen
• regelmäßige Klassenräte
• regelmäßige Schulkonferenzen mit Schülern, Schulleitung und Lehrkräften

 

Unsere vier Säulen

Fachräume und qualitativ hochwertiger Fachunterricht

• Werkstatt
• Naturwissenschaftsraum
• PC-Raum
• Kunstraum
• Bibliothek
• Musikraum mit Bühne, Technik und Instrumenten

Regenbogenstunde und Neigungsdifferenzierung

• Töpfern
• Tanzen
• Schulgarten
• Holzwerkstatt
• Schulband
• Theater
• Schülerzeitung
• Einrad fahren
• Fördern und Fordern in Deutsch und Mathematik

Bedürfnisorientierte Lernorte

• Steharbeitsplätze
• Gruppenarbeitsplätze im Flur
• Lernen auf dem Schulhof
• fester und zuverlässigen Sitzplatz im Klassenraum

Methodenvielfalt

• Projektlernen
• Fächer- und jahrgangsübergreifendes Lernen
• selbstständiges Lernen
• Freie Arbeit
• Wochenplanarbeit
• kooperatives Lernen
• geleitetes Lernen

 

Musisch - ästhetisches Profil

• Schulchor für die Klassen 2-4 in Kooperation mit der Musikschule „Johann Sebastian Bach“
• Schulband für die Klassen 5 und 6
• großes Weihnachtskonzert für die Schulgemeinschaft
• Jedes Kind spielt ab der 3. Klasse ein Instrument und es wird gemeinsam im Musikunterricht musiziert.
• regelmäßige Theater- und Konzertbesuche und Auftritte
• Teilnahme am Chorprojekt „SingBach“ in der Nikolaikirche
• Teilnahme an der deutschlandweiten Konzertreihe 6K United